|
Godt verktøy er halve jobben
Nytt
formidlingsredskap med ”5 Fokus”
Tekst av
Inge Stene (prosjektleder og redaktør for sprell
levende)
Har
du prøvd å lage en brødfjøl med sløv og hakkete høvel? Har du prøvd å skjære
steka med en kniv som man lurer på er riktig veien?
Et godt
resultat krever et godt og tilpasset verktøy. Da kan resultatet bli fantastisk
bra. Hvis bare den som bruker det har evnen – og hjertelaget! Alle disse tre
ting må være med for å få et godt resultat: verktøyet, evnen og hjertelaget. Et
museum brukte millioner på å sjekke om en skulptur var falsk. Alt så perfekt ut,
så de mente den var ekte. Men så kom en professor og så på den perfekte
kunstgjenstanden. Med et blikk så han det: – Den er falsk, fordi den manglet
liv! Falskneren hadde kjempeevner og godt verktøy, men hjertelaget var altså
ikke der.
I
utviklingen av formidlingsverktøyet, Sprell Levende, har vi disse tre tankene i
hodet. Verktøy må svare til hensikten. For målene er høye: Formidle Jesus
til barna, formidle bibelfortellinger så barna får noe ut av dem, og skape et
miljø som er godt for små mennesker. (Jf. ”5 Fokus”.)
En enkelt
leder kan ha evner til å klare mye. Men hvis man makter å fordele ulike oppgaver
på flere, så vil summen av evner, nådegaver og muligheter bli større – og
resultatet bedre. Det er faktisk ikke nok med et supert formidlingsverktøy og en
flokk med evnerike ledere. Hvis de ikke har hjertelaget, blir det uten liv. I
Matt 6,33 står det at den som søker Guds rike og hans rettferdighet først, skal
få alt det andre i tillegg. Og det betyr ikke bare å få andre ”ting”. Det betyr
kanskje helst å få mer av det som skaper ekte liv. Den som praktiserer Matt 6,33
blir samtidig ”slipt” i oppgaven med å gi Jesus til barna.
Formidlingsredskapets viktigste bidrag til denne ”slipejobben”, er
søndagsskolens ”5 Fokus”:
Fokus
på Visjonen
Visjonen
er ”Jesus til barna!”. Det handler om Jesus Kristus som gav sitt liv til frelse
for alle mennesker og forsoning for alle deres synder. Dette gis til alle som
tror. Barna skal bli kjent med Jesus som venn og bror, slik at de kan styrkes og
bevisstgjøres i troen og ”bli hos Jesus når de vokser opp”. Se Mark 10,14–16.
Fokus på Barnet
Alt som
skjer skal være tilpasset barna. De skal bli sett og respektert – utfra det nivå
de til enhver tid er på i utvikling, alder og modenhet.
Barna og
foreldrene skal vite at det er trygt å være på søndagsskolen. Det handler om
gode holdninger til barna og ydmykhet i forhold til oppgaven som ”autoritet”
overfor barna, og om å ta hensyn til ulike barns behov og læringsmåter. Se Mark
9,37; 10,16.
Fokus på Bibelfortellingen
Bibelen
er hovedkilden for all formidling. Den gir lederne og barna næring for troen og
ballast for livet. Hovedmålet er å formidle bibelfortellingene slik at barna
husker dem og forstår hovedsaken. Formidlingen må være sann og den må være
variert og aktuell, siden barna er forskjellige og har ulike måter å lære på. Se
Mark 10,15; 9,42.
Fokus på Vekst
Barn
vokser både fysisk, mentalt og åndelig. Åndelig vekst innebærer kunnskap,
kjennskap, fellesskap og etterfølgelse. Barna skal få hjelp til å utøve troen
gjennom lovprisning, bønn, samtale, konkret nestekjærlighet, forbønn osv. Barna
skal få hjelp til å lære mer om livet og virkeligheten. De skal få møte ledere
som ønsker å modellere Kristus for dem i lære og liv.
Fokus på Opplevelse
Opplevelser former barna. De må få oppleve det godt å være der hvor mennesker
samles om Jesus, og kjenne inkluderende kjærlighet, varme og glede. For mange er
søndagsskolen det eneste stedet hvor de hører om Jesus. La dem få en
søndagsskole der voksne i fellesskap satser på å gi dem det beste! Jesus er for
viktig til å kjede barna med.
Les mer på
www.sprell-levende.no
|